O tema da redação do Enem 2026 é "A valorização do SUS como direito universal". A proposta foi apresentada aos candidatos neste domingo (8), durante o primeiro dia de provas do exame, que também incluiu questões de linguagens, códigos e suas tecnologias e ciências humanas.
O tema foi anunciado pelo ministro da Educação, Leonardo Barchini.
Nos últimos anos, o Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), órgão responsável pela prova, tem escolhido temas ligados à visibilidade de grupos sociais historicamente marginalizados, como "Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira" (2025), "Desafios para a valorização da herança africana no Brasil" (2024) e "Desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil" (2023).
Para Nathan Sena, professor de Redação do Elite Rede de Ensino o tema é acessível ao estudante, mas vê risco em nos candidatos confundirem "valorização" com fazer "elogio" ao SUS.
"Valorizar o SUS não significa ignorar seus desafios. Pelo contrário: uma discussão consistente pode reconhecer problemas de financiamento, infraestrutura, gestão ou acesso e, justamente a partir deles, defender mecanismos de fortalecimento do sistema", diz.
Daniela Toffoli, professora de Redação do Curso Anglo, da Cogna Educação, avalia que o tema deste ano rompe com a tradição dos últimos três anos, em que o Enem vinha abordndod recorder mais explícitos para grupos específicos da sociedade. Para ela, o aluno precisa também fazer esse movimento analítico.
"Neste ano, podemos dizer que a prova manteve o padrão de cobrar uma problemática social clássica, mas mudou um pouco essa estrutura. Não trouxe um recorte explícito de gênero, raça ou idade, ou seja, de um grupo social minoritário, como aconteceu nos anos anteriores."
Ela também ressalta a importância de o aluno ter uma visão crítica. "Se o comando fala em valorização do SUS como direito universal, o que o candidato precisa entender é a lógica implícita da banca: se é necessário valorizar, é porque, atualmente, o serviço é desvalorizado. E, se precisa ser um direito universal, é porque o acesso ainda não acontece de forma universal na prática."
Marcus Barcelos , Coordenador de Português do Bernoulli Educação, diz que os alunos podem recorrer a diversos repertórios para tratar do assunto, como a vacinação da Covid.
"O sanitarista Sérgio Arouca permite relacionar saúde e democracia, enquanto Drauzio Varella contribui para a defesa do sistema e da medicina preventiva. O complexo de vira-lata, de Nelson Rodrigues, fundamenta críticas à inferiorização das instituições nacionais; já as 'cidadanias mutiladas', conceito de Milton Santos, permitem discutir a distância entre direitos formalmente assegurados e seu exercício efetivo."
A tarefa exige dos participantes a produção de um texto dissertativo-argumentativo, conforme o formato tradicional do exame, que deve defender um ponto de vista sobre o tema proposto, com base em argumentos consistentes e uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.
A correção da redação considera cinco competências, que avaliam desde o domínio da norma padrão até a capacidade de propor soluções viáveis e éticas. São elas:
- Competência 2: Compreensão e desenvolvimento do tema.
- Competência 3: Organização e defesa de argumentos.
- Competência 5: Proposta respeitando direitos humanos
Cada competência vale até 200 pontos, somando um total máximo de mil pontos.
Neste domingo, os portões dos locais de prova foram abertos ao meio-dia e fechados às 13h. Os participantes começaram a resolver as 90 questões objetivas e a escrever a redação a partir das 13h30. O tempo máximo de realização foi de cinco horas e meia, com término às 19h.
Mais de 5,05 milhões de candidatos estão inscritos no Enem 2026. O segundo dia de exame será no próximo domingo (15), com questões de matemática e ciências da natureza.
TEMA - EDIÇÃO
Desafios para a valorização da herança africana no Brasil - 2024
Desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil - 2023
Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil - 2021
O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira - 2020
Democratização do acesso ao cinema no Brasil - 2019
Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na Internet - 2018
Caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil - 2016
A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira - 2015
Efeitos da implantação da Lei Seca no Brasil - 2013
Movimento imigratório para o Brasil no século 21 - 2012
O trabalho na construção da dignidade humana - 2010
O indivíduo frente à ética nacional - 2009
O desafio de se conviver com a diferença - 2007
O poder de transformação da leitura - 2006
Como garantir a liberdade de informação e evitar abusos nos meios de comunicação - 2004
A violência na sociedade brasileira: como mudar as regras desse jogo? - 2003
Desenvolvimento e preservação ambiental: como conciliar interesses em conflito? - 2001
Direitos da criança e do adolescente: como enfrentar esse desafio nacional? - 2000
Viver e aprender - 1998
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